Tagarchief: CREF
Beelddenker en je kind zien voor wie het is
Meten Testen, onderzoeken, controleren, toetsen, analyseren, inspecteren, taxeren, observeren. Hup in het desbetreffende hokje, sticker erop, handleiding erbij, strik erom en klaar zijn we het probleemkind. Zodra het afwijkt van het hanteerbare gemiddelde komen we in actie. We testen net … Lees verder
Beelddenker en wie ben jij om te bepalen wanneer een leerling normaal is?
Als jij meent te kunnen bepalen wat normaal is, nemen je leerlingen dat over. Lees verder
Aquariumbaby’s? Geen goed idee.
In RTLlatenight van 22 maart. Mannen over de baarmoeder. Lees verder
Stop met onderzoeken ADHD en ga genezen! Gastblog Baukje van Leeuwen
Antwoord op onnodig medicijngebruik bij ADHD Lees verder
Beelddenker en examen doen is nog wel een dingetje
Beoordeling gaat over wat je kent, niet wie je bent Lees verder
Beelddenker en wat als mijn geheugen meer in petto heeft?
We herinneren ons meer dan ons verteld is. Voornamelijk in beelden. De reis terug. Lees verder
Beelddenker en wij komen er wel, alleen anders
Consequenties van het anders zijn. Hoe het vierkant zich verhoudt tot de cirkel. Lees verder